مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب و آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل بر بیتابی روانی و عملکرد جنسی زنان ناباروردر خانواده

بلیر, سوسن; گودرزی, کوروش; روزبهانی, مهدی; ابراهیمی, محمد اسماعیل; کاکابرایی, کیوان

مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب و آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل بر بیتابی روانی و عملکرد جنسی زنان ناباروردر خانواده

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

¹ دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران sosanbelir@gmail.com

² گروه روانشناسی، واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران. (نویسنده مسئول) Ko.Goodarzy@iau.ac.ir

³ گروه رفتار حرکتی، واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران Mehdi.roozbahani@iau.ac.ir

⁴ گروه روانشناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران mse58_2007@yahoo.com

⁵ دانشیار، گروه روانشناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران

چکیده

مقدمه: مسئله ناباروری به ویژه در فرهنگ ایران و با توجه به نقش والدین و اطرافیان در زندگی زوجین، بعد عمیقی به خود میگیرد بنابراین هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب و آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل بر بی تابی روانی و عملکرد جنسی زنان ناباروردر خانواده بود.
روش پژوهش: این پژوهش کاربردی و از نوع نیمه آزمایشی (به صورت پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل نامعادل) بود. جامعه پژوهش حاضر زنان ناباروری بودند که سال99- 1398 به بیمارستان آموزشی و درمانی زنان و زایمان شهر کرمانشاه مراجعه کردند. پس از انتخاب آزمودنیها با روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس و با رعایت ملاکهای ورود،50 نفر، به طورتصادفی در سه گروه آزمایش اول، آزمایش دوم و کنترل جایگزین شدند. گروه‌ها در مراحل پیش‌ آزمون و پس‌ آزمون به پرسشنامه بی تابی روانی کاظمی حقیقی و مقیاس عملکرد جنسی پاسخ دادند. سپس گروه آزمایش اول، 8 جلسه60 دقیقه‌ای تحت آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل و گروه آزمایش دوم نیز 7 جلسه60 دقیقه‌ای تحت آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب قرارگرفتند. داده‌ها با روش‌های آماری همبستگی و تحلیل کوواریانس تحلیل شدند.
یافته ها: بر اساس یافته ها، آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل و آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب ،بهطورمعناداریدرکاهشبی تابی روانی(1 36/34=fو 001/0>P)وعملکرد جنسی(106/36=fو 001/0>P) مؤثر واقع شد. مقایسه میانگین های بدست آمده حاکی از این است که آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل در مقایسه با آموزش مبتنی بر تئوری انتخاب تاثیر بیشتری بر تغییرات بی تابی روانی و عملکرد جنسی زنان نابارور داشته است.
نتیجه گیری: از نتایج پژوهش حاضر به طورکلی می توان چنین نتیجه گرفت که برای مردان و زنان، رضایت از رابطه جنسی به طور معناداری با سطح بی تابی روانی ناشی از ناباروری ارتباط دارد و آموزشهای روانشناختی رضایت از رابطه و باروری زوجین را ارتقاء میدهد

کلیدواژه‌ها

آموزش مبتنی بر رویکرد تحلیل متقابل" آموزش مبتنی بر نظریه انتخاب" بی تابی روانی" زنان نابارور" عملکرد جنسی

20.1001.1.23223065.1400.11.1.5.8

موضوعات

سلامت زنان

عنوان مقاله [English]

Comparison of the effectiveness of education based on selection theory and education based on cross-analysis approach on mental impatience and sexual function of infertile women in the family

نویسندگان [English]

Susan Belir ¹
Kooroosh Gudarzi ²
Mehdi Roozbahani ³
Mohammad smaeil Ebrahimi ⁴
Keyvan Kakaberaei ⁵

¹ Phd student, Department of Psychology, Borujerd Branch, Islamic Azad University, Borujerd, Iran.

² Department of Psychology, Borujerd Branch, Islamic Azad University, Borujerd, Iran. Ko.Goodarzy@iau.ac.ir

³ Department of Motor Behavior, Borujerd Branch, Islamic Azad University, Borujerd, Iran. Mehdi.roozbahani@iau.ac.ir

⁴ Department of Psychology, Hamedan Branch, Islamic Azad University, Hamedan, Iran. mse58_2007@yahoo.com

⁵ Associate Professor, Department of Psychology, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran

چکیده [English]

Introduction: The issue of infertility, especially in Iranian culture and considering the role of parents and others in couples' lives, has a deep dimension. Therefore, the aim of this study was to compare the effectiveness of education based on choice theory and education based on cross-analysis approach on mental impatience. And the sexual function of infertile women was in the family.
Method: Research Method: This research was applied and quasi-experimental (pre-test-post-test with unbalanced control group). The present study population was infertile women who referred to Kermanshah Obstetrics and Gynecology Hospital in 1398-99. After selecting the subjects by available non-random sampling method and observing the inclusion criteria, 50 people were randomly replaced in the first three experimental, second and control groups. In the pre-test and post-test stages, the groups answered the KazemiHaghighi Psychological Impatience Questionnaire (2017) and the Sexual Function Scale (Fergusten and D. Augustine, 2000). Then, the first experimental group underwent 8 60-minute sessions based on cross-analysis and the second experimental group underwent 7 60-minute sessions based on selection theory. Data were analyzed by statistical methods of correlation and analysis of covariance.
Results: The results showed that education based on cross-analysis approach and education based on choice theory significantly reduced mental impatience (f = 34.36 and P <0.001) and sexual function (36 = 36.106). f and P <0.001 were effective. Comparison of the means obtained indicates that education based on cross-analysis approach compared to education based on choice theory has a greater impact on changes in mental impatience and sexual function of infertile women.
Conclusion: From the results of the present study, it can be concluded that for men and women, sexual satisfaction is significantly associated with the level of psychological impatience due to infertility and psychological training promotes relationship satisfaction and fertility of couples.

کلیدواژه‌ها [English]

Infertile Women" Mutual Analysis Approach" Mental Impatience" Selection
Based Education" Sexual Function

مراجع

Pailler M., Johnson M., Attwood K.. Adjustment to Acute Leukemia: The Impact of Social Support and Marital Satisfaction on Distress and Quality of Life Among Newly Diagnosed Patients and Their Caregivers. Journal of Clinical Psychology in Medical Settings.2016; 23(3): 298-309.
Bruce M., Arnett P.. Clinical correlates of generalized worry in Diabete. J ClinExp Neuropsychol. 2009; 31(6):698-705.
Forbes A, While A., Taylor M.. What people with Diabete perceive to be important to meeting their needs? Journal of Advanced Nursing.2017; 58(1):11-22.
Bloch L., Haase M. Levenson M.. Emotion regulation predicts marital satisfaction: More than a wives’ tale. Emotion. 2014; 14(1):130-139.
MillerH, Fazekas F, Montalban X., Reingold C., Trojano M. Pregnancy, sex and hormonal factors in Diabete. Diabete Journal. 2016; 20(5):527-36.
Zamani M., Tavoli A., Khasti Y., Sedighimornani N., Zafar M.. Sexual Therapy for Women with Diabete and Its Impact on Quality of Life. Iranian journal of psychiatry.2018; 12(1):58-69.
Polenick C., Zarit S., Birditt K.S., Bangerter L.R. Intergenerational support and marital satisfaction: Implications of beliefs about helping aging parents. Journal of Marriage and Family.2017; 79(1): 131-146.
Powell J.. Exploring the Role of Raising Children upon the Association between Perfectionism and Marital Satisfaction. Pace University;2015.
Sadeghi M, Ahmadi A., Bahrami F., Etemadi O. Poursaid R.. Investigating the effect of mutual behavior analysis training on couples' lovemaking styles. Cognitive and Behavioral Sciences Research.2013; 3 (2): 71-84.
Carpenter D. Resonating Personality Types for Couples: An Enneagram Application for Predicting Marital Satisfaction; 2015.
Belanger C., Schiavi F., Sabourin S.. Self-esteem, coping efforts and marital adjustment. Europe’s Journal of Psychology. 2014;10(4): 660-671.
Child D. Using transactional analysis to understand the supervisory process;2014.
Yan N, & Dix, TMothers' early depressive symptoms and children's first‐grade adjustment: A transactional analysis of child withdrawal as a mediator. Journal of Child Psychology and Psychiatry.2014; 55(5), 495-504.
Erskine R.. A Transactional Analysis of obsession: integrating diverse concepts and methods. In Transactional Analysis in Contemporary Psychotherapy;201812(3):1-25. ‌
Thornton W., Tedman S., Rigby S., Bashforth H., Young C.. Worries and concerns of patients with Diabete: development of an assessment scale. Mult Scler.2016; 12(2):196-203.
KazemiHaghighi N.. Commercial Directions in “Spherical Structure of Talent” Theory: Commercial Talent; IRDTE Conference, Brisbane;2015.
EsmailS, Munro B, Gibson N. Couple‟s Experience with Diabete in the Context of their Sexual Relationship. Sex Disabil.2007; 25(1):163-77.
Dviri M,Haham M,Friedler A,Roumia S. The use of Virtual reality (VR) technology in infertily women. Fertility and Sterility, Supplement. 2020;12(5):223-224.
Glasser, W., choice theory, New York, harper Collins, 1998
Dastgheib Z., GhobadiDashdebi K., Gharlipour Z., Hoseini F., Vafaee R. Investigation of the relationship between self-esteem and depressive symptoms among young patients with Diabete [persian]. Journal of Research on Religion & Health.2015; 1(2):28-35.
Haghighi N. Economic Creativity Development/Ekonomik Yaraticiligin Gelisimi. Türk Üstün Zekâve Egitim Dergisi.2014; 4(1):44-51.
Alikhani M., Khaki N.. Standardization of the dynamic-non-Thai test in the field of thriller Thesis Master's thesis, Islamic Azad University.Ghodss;2017.
Rosen C., Heiman S., Leiblum C., Meston R., Shabsigh D., Ferguson R., D'Agostino R.. The Female Sexual Function Index (FSFI): a multidimensional self-report instrument for the assessment of female sexual function. Journal of Sex &Marital Therapy.2000; 26(2):191-208.
Khakbazan Z., Daneshfar F., Behboodi-Moghadam Z.. The effectiveness of the Permission, Limited Information, Specific suggestions, and Intensive Therapy (PLISSIT) model based sexual counseling on the sexual function of women with Diabete who are sexually active. Diabete and Related Disorders. 2016; 11(8):3-9.
Mohammadi K, Rahnama P, Mohseni S, Sahraian M. Determinants of sexual dysfunction in women with Diabete. BMC Neurology.2013; 13(83):1-6.
Nagel N., König J., Ottman S Hahnle A.. The development by the German Transactional Analysis Association of a scientifically-based online evaluation system of transactional analysis training. International Journal of Transactional Analysis Research & Practice, 2017; 8(2)23-34.‌
Shafi'abadi A., Naseri Gh.. Theories of counseling and psychotherapy. Tehran, University Publishing Center;2002.
Gholizadeh A., Esmaeelian Ardestani Z.. The Effect of Social Capital Components on Marital Satisfaction of Married Students. Knowledge & Research in Applied Psychology. 2017; 15(56): 37-46.
Tong E.. Hope and Hopelessness. In J. D. Wright (Ed.), International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences (Second Edition). Elsevier; 2015.pp. 197-201.
Edwards L.. An Examination of Resilience over Time Between Men and Women in Psychological First Aid;2018.
Renshaw K., Blais K. Smith. Components of negative affectivity and marital satisfaction: The importance of actor and partner anger. Research in Personality.2010; 44(3): 328-334.