نویسنده = %D9%81%D8%A7%D8%B7%D9%85%D9%87 %D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AA%DB%8C %D9%85%D8%B9%D8%B5%D9%88%D9%85%DB%8C
اثربخشی برنامه مستخرج از مدل علی درگیری تحصیلی بر فرسودگی تحصیلی

دوره 11، شماره 3، مهر 1400، صفحه 11-23

فاطمه ساعتی معصومی؛ هوشنگ جدیدی؛ یحیی یاراحمدی؛ مریم اکبری