Toggle navigation
صفحه اصلی
مرور
شماره جاری
بر اساس شماره‌های نشریه
بر اساس نویسندگان
بر اساس موضوعات
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه ها
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و چشم انداز
اعضای هیات تحریریه
اصول اخلاقی انتشار مقاله
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوندهای مفید
پرسشهای متداول
فرایند پذیرش مقالات
اطلاعات آماری نشریه
اخبار و اعلانات
راهنمای نویسندگان
ارسال مقاله
داوران
تماس با ما
هزینه های بررسی مقاله
دسترسی آزاد
مشابهت یابی (سرقت ادبی)
حق نشر
ورود به سامانه
ورود به سامانه
ثبت نام
English
کلیدواژه‌ها =
بیش فعالی" تعامل" درمان شناختی رفتاری" معلمان نوجوانان
تعداد مقالات:
1
اثربخشی برنامه درمانی شناختی رفتاری وی‍‍‍‍‍‍ژه نوجوانان مبتلا به اختلال کاستی توجه/بیش فعالی بر تعامل آن ها با معلمان
دوره 11، شماره 3، مهر 1400، صفحه
117-137
گوهریسنا انزانی؛ سعید حسن زاده؛ علی اکبر ارجمندنیا
مشاهده مقاله
اصل مقاله
521.71 K
اصل مقاله به زبان دوم
مقالات آماده انتشار
شماره جاری
شماره‌های پیشین نشریه
دوره 2 (2012)
دوره 14 (1403)
دوره 13 (1402)
دوره 12 (1401)
دوره 11 (1400)
دوره 10 (1399)
دوره 9 (1398)
دوره 8 (1397)
)